Học vượt tín chỉĐiểm thi đại học
Học chế tín chỉ là phương thức đào tạo mà người học được cấp bằng sau khi tích lũy đủ khối lượng kiến thức (số tín chỉ) theo yêu cầu của chương trình đào tạo.Điểm thi đại học
Ưu điểm của phương thức này là sinh viên có thể tự sắp xếp kế hoạch học tập, tự cân đối quỹ thời gian, xác định năng lực bản thân và được ra trường trước thời hạn. Nhưng để tận dụng ưu điểm này, sinh viên cần có chiến lược rõ ràng, quyết tâm ngay từ đầu.
Thạc sĩ Trần Minh Đức – Trường ĐH Thủ Dầu Một cho biết: “Khi quyết định học vượt, sinh viên cần tìm hiểu tổng thể chương trình học. Việc này giúp bạn thấy được từng học kỳ phải học những gì để phân bố hợp lý. Bạn cũng nên tham khảo ý kiến của thầy cô, sinh viên khóa trước về những môn học sẽ đăng ký, sau đó, xác định sức học của bản thân để chọn những môn phù hợp. Đăng ký xong, bạn lên kế hoạch học tập và quan trọng là phải quyết tâm, kiên trì thực hiện”.
Lê Vũ, chàng sinh viên quê Sơn Tịnh, tỉnh Quảng Ngãi đã tốt nghiệp loại giỏi và luận văn tốt nghiệp của đạt 8,7 điểm trong 3 năm tại Đại học Nông lâm TP HCM chia sẻ: “Học kỳ đầu tôi đăng ký 16 tín chỉ. Sau này, thấy còn dư nhiều thời gian nên đã đăng ký lên 19, rồi 25 tín chỉ. Ở năm nhất, năm hai, việc học vẫn nhẹ nhàng nhưng cực nhất là năm ba. Nhiều môn phải làm tiểu luận nên tôi thường xuyên phải thức trắng đêm làm cho kịp”.
Theo Vũ, để quyết định học vượt, sinh viên phải xác định năng lực học tập xem có phù hợp hay không. Nếu những yếu tố này không phù hợp với khả năng thì không nên mạo hiểm. Vì học quá sức sẽ bị đuối và việc học tập ngày càng trì trệ.Điểm thi đại học
Rèn luyện ngoại ngữ và kỹ năng mềm
Bên cạnh kiến thức chuyên môn chắc, chỉ cần chịu khó trau dồi các kỹ năng mềm, giỏi tiếng Anh và ham học hỏi thì ai cũng có thể tìm được việc làm phù hợp. Đây là bí quyết ra trường sớm đi làm ngay của một cựu sinh viên Trường ĐH Kinh tế – ĐHQGHN.
Ông Nguyễn Lâm Phương, Giám đốc Công nghệ Tập đoàn FPT cũng khẳng định, bản chất sinh viên là không có kinh nghiệm nên doanh nghiệp ít khi phàn nàn về kinh nghiệm làm việc. Tuy nhiên, hai điểm yếu cơ bản của sinh viên mới ra trường chính là ngoại ngữ và kỹ năng mềm, khả năng phối hợp nhóm (teamwork) hay thuyết trình, giới thiệu bản thân.
Thực tế, tiếng Anh và kỹ năng là yếu tố quan trọng được nhiều đại diện doanh nghiệp khẳng định là công cụ giúp sinh viên mới ra trường có một công việc tốt. Sinh viên có thể học tiếng Anh bằng nhiều cách như lên mạng trò chuyện với người nước ngoài, tham gia các diễn đàn học tiếng Anh online, xem phim và đọc truyện tiếng Anh hàng ngày. Về kỹ năng, sinh viên nên tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa, những chuyến tham quan, trao đổi sinh viên và làm quen với bạn bè trong nước, quốc tế để mở rộng mối quan hệ, cải thiện kỹ năng giao tiếp.
Học trực tuyến
Với mô hình học trực tuyến, sinh viên sẽ không cần phải tới trường, lớp. Họ tự chủ về thời gian, không gian và tiến trình học. Nếu quyết tâm và tập trung, sinh viên có thể tốt nghiệp và nhận bằng chính quy sau 1,5 đến ba năm học.
Bên cạnh đó, một số mô hình học trực tuyến tại Việt Nam còn cam kết sinh viên tốt nghiệp có việc làm ngay. Thậm chí, tại trường đại học trực tuyến đầu tiên của Việt Nam – FUNiX, sinh viên có thể vừa học vừa làm sau khi hoàn thành ba chứng chỉ (tương đương ba học kỳ đầu trong tổng số tám học kỳ).
Thực tế, trong giai đoạn thị trường đang khát nhân lực ngành công nghệ thông tin như hiện nay, sinh viên ngành này chỉ cần học một, hai năm là có thể đi làm và bỏ ngang việc học. Ông Nguyễn Thành Nam, người sáng lập Đại học FUNiX cho biết, dựa trên đặc điểm này, trường đã xây dựng một lộ trình đào tạo hỗ trợ sinh viên dễ dàng xin việc đi làm ngay trong khi học, thay vì phải cố bốn năm để nhận một tấm bằng.
Theo đó, tại Đại học FUNiX, sinh viên sẽ lần lượt trải qua các kiến thức cần thiết cho nghề nghiệp. Sau khi hoàn thành mỗi kỳ, sinh viên sẽ nhận một chứng chỉ có giá trị độc lập và có cơ hội tìm kiếm việc làm tương ứng. Hoàn thành 3 chứng chỉ, sinh viên đã đủ điều kiện vào FPT Software. Hoàn thành toàn bộ chương trình, sinh viên sẽ trở thành kỹ sư CNTT, nhận bằng đại học được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận.
Điểm khác biệt nữa của mô hình trực tuyến tại FUNiX là bên cạnh những video bài giảng lấy từ các giáo sư nổi tiếng, hay từ các trường đại học lớn như Stanford, Harvard, Massachusets Institute of Technology, trường còn cung cấp cho học viên hệ thống mentor (chuyên gia – người hướng dẫn) hoạt động 24/24h.
Đội ngũ mentor là những chuyên gia công nghệ trong các doanh nghiệp lớn như FPT Software, Tinh Vân… Câu trả lời của họ thường đảm bảo tính hữu dụng, sát thực, giúp sinh viên trong thời gian ngắn có thể hiểu và cập nhật những kiến thức mới nhất.
Chung Nguyễn, một sinh viên của trường chia sẻ: “Ngôi trường này lập ra để phá bỏ mọi quy tắc truyền thống. Tôi có thể khẳng định hiệu suất tranh luận ở đây cao hơn bất cứ ngôi trường nào. Cách học tại đây là bạn tự sửa lỗi trong code rồi đặt ra một đống câu hỏi sau đó các mentor sẽ giúp bạn giải đáp trong thời gian ngắn nhất”.
“Học trực tuyến quá thuận lợi cho tôi. Tôi có thể dành cả ngày cuối tuần để học trong khi những ngày khác vẫn đi làm. Tài liệu có sẵn trong hệ thống học liệu của trường, không biết gì thì vào xem, không cần phải tự tìm kiếm nhiều. Bên cạnh đó, trường còn có hệ thống mentor, không biết có thể hỏi thỏa sức. Kết quả, sau gần 5 tháng học miệt mài và đam mê, tôi đã có buổi phỏng vấn thành công tại công ty phần mềm TMA Solutions”, Lưu Quang Nhiên (Phú Yên), sinh viên FUNiX chia sẻ.
